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    小学一年级数学求比一个数多几的应用题老师教学案例

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    1.通过操作使学生掌握求比一个数多几的应用题的数量关系.2.能正确解答求比一个数多几的应用题.3.培养学生认真审题的能力和分析数量关系的本领.教学重点掌握求比一.........

    买铅笔 - 北师大版

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    教学目标1.鼓励学生算法多样化,培养和激发学生的创新意识.2.培养学生主动获取新知识和自主探究的能力.3.掌握十几减9的口算方法,提高学生的计算能力.教学重点学.........

    认识角

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    教学目标:1、使学生结合生活情境认识角,知道角的各部分名称,会用不同的方法做出角。2、使学生知道角有大小,会用重叠的方法比较角的大小。3、使学生在认识角的过程中.........

    小学二年级数学老师教学案例——三位数的读、写法

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    教学内容三位数的读写法教学目的使学生掌握三位数的组成,学会正确地按照数位顺序读写三位数.为以后理解四则计算做准备.初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力.培养学.........

    小学二年级数学老师教学案例——数万以内的数

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    学目的:1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、,并掌握数数方法,掌握10个一百是一千。2、初步理解相邻计数单位间的十进关系。教学重点:能熟练地数千以内的数.........

    二年级数学老师教学案例——角的初步认识3

    二年级数学老师教学案例——角的初步认识3

    教学内容:《生本教育体系实验教材》第三册第93页《角的认识》教学目标:1.经历从现实生活中发现角、认识角的过程。2.认识角的各部分名称,学会画角。3.培养学生的.........