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    小學二年級語文老師教學案例——《狼和小羊》學生教學方案設計之一

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    目的要求1、知識掌握目標:1)、通過理解課文內容,讓學生懂得像狼一樣的壞人總是找借口做壞事,他們是不講道理的。2)、理解本課新詞:找碴兒、爭辯、齜等學會生字:喝.........

    小學二年級語文老師教學案例——口語交際教學

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    教學過程:一、三言兩語說圖意師:同學們,在日常生活中我們會遇到許許多多的困難,這不,有一個小男孩就遇到了一件難辦的事,讓我們一起去看看他遇上了什麼事?(課件出示.........

    小學語文二年級片段老師教學案例——自讀自得 入境悟情 ——《鳥島》教學片

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    [教例]蘇教版小語第4冊《鳥島》師:(出示課文挂圖)請看,這就是鳥島。生:(學生露出驚嘆的神情)不由自主地說道:“哇!鳥兒真多哎!”師:.........

    《我為你驕傲》學生教學方案設計四(2)

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    一、直接導入,板書課題。這節課我們繼續學習22課,板書:我為你驕傲二、感情朗讀,想象感悟。1、感悟“我”的心裏變化。(1)默讀課文,劃出.........

    《真想變成大大的荷恭弘=叶 恭弘》聽課有感

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    今天第一節課,匆匆來到二3班,踏進教室就見黑板上畫著一幅漂亮的簡筆畫:幾朵荷恭弘=叶 恭弘,一叢花草,稀疏的幾顆星,——這便是靜靜的夏夜.........

    小學語文二年級老師教學案例——《坐井觀天》學生教學方案設計之一

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    一、複習1.讀題2.複習第一節二、新授(一)正確、流利讀課文1.自己讀課文2-7節,要求正確、流利2.個別讀自己最喜歡的小節,點評(二)再讀課文,質疑1.再一次.........